Jak zacząć płynnie mówić w obcym języku? 5 ćwiczeń

Zapewne uczysz się języka żeby płynnie mówić. Bardzo się z tego powodu cieszę, ale czy ćwiczysz konkretnie tą umiejętność? Skupiamy się na słownictwie, poznajemy nowe słówka i konstrukcje gramatyczne, czytamy teksty i słuchamy nagrań. Odpowiadamy na masę zamkniętych pytań i sprawdzamy swoją wiedzę w testach, ale bardzo często nie ćwiczymy mówienia, a tym bardziej płynności. W tym artykule opisuję 5 ćwiczeń, które sprawią, że będziesz mówić płynnie.

Mówić płynnie – co to oznacza?

Wszyscy chcą mówić płynnie, ale co to tak właściwie oznacza? Kiedy mówi się płynnie? Wcale nie trzeba perfekcyjnie znać języka, wszystkich czasów i zaawansowanego słownictwa. Płynność można osiągnąć już wcześniej, w okolicach poziomu B1/B2, czyli średniozaawansowanego, bo wtedy właśnie znamy już większość konstrukcji językowych używanych w codziennych konwersacjach.

Uzupełniając, nie mówię oczywiście o prowadzeniu wykładów albo szczegółowych dyskusji politycznych, a o codziennych rozmowach na wszystkie interesujące Cię tematy, nawet o polityce.

Mówimy płynnie, gdy nie zacinamy się, nie robimy długich przerw i nie szukamy co chwilę brakujących słów lub konstrukcji. Te nieznane jesteśmy w stanie zastąpić znanymi dość szybko i niemalże niezauważalnie dla odbiorcy.

Mówić płynnie – regularne ćwiczenia

Aby osiągnąć płynność mówienia trzeba ćwiczyć, i tutaj zapewne będzie wielkie zaskoczenie, mówienie. Bez konkretnych ćwiczeń tej umiejętności nie będziesz w stanie nagle otworzyć paszczęki i wygłaszać przemówienia. Tak się po prostu nie dzieje.

Identycznie jak chociażby z naszą ukochaną jazdą na rowerze – nie możesz tylko oglądać filmików i czytać, jak się to robi. Musisz spróbować samodzielnie, na początku będzie szło fatalnie, ale z czasem będzie coraz lepiej i łatwiej, aż zacznie sprawiać Ci to przyjemność.

Poniżej znajdziesz 5 ćwiczeń, które pomogą Ci w osiągnięciu płynności w mówieniu.

Ćwiczenie 1 – monolog

Pierwsze i najważniejsze ćwiczenie to wygłaszanie monologów. Najlepiej również je nagrywać, bo wtedy nie potrzebujesz do pomocy nauczyciela, możesz kontrolować się samodzielnie.

Weź laptopa lub telefon, włącz nagrywanie i dajesz! Oczywiście musisz najpierw przemyśleć trochę spraw. Na pewno masz teraz całą masę pytań i wątpliwości, już objaśniam.

Jak długo mówić?

Długość Twojego monologu zależy od Twojego poziomu językowego. Jeśli jesteś mocno początkująca to zacznij od 2 minut, ale jeśli uczysz się dłużej niż 6 miesięcy, to spróbuj wydłużyć ten czas do 5 minut.

Osoby na poziomie B1 mogą pomęczyć się z 15 minutami, a te bardziej zaawansowane z 30 minutami. Oczywiście możesz modyfikować tą długość w zależności od dostępnego Ci czasu bądź Twoich możliwości.

Jednak nie zapominaj, że czas trwania powinien być dla Ciebie wyzwaniem, więc jeśli bez problemu mówisz przez 2 minuty, to zwiększ sobie poziom trudności. To ćwiczenie ma dawać w kość i czasem bywa frustrujące, ale jest bardzo skuteczne.

Co mam mówić?

Tutaj też dużo zależy od Twoich możliwości językowych. Możesz mówić o czymkolwiek, co przyjdzie Ci do głowy. Możesz opowiadać o tym, czego się ostatnio nauczyłaś na lekcji języka, w ten sposób utrwalając materiał. Osoby na poziomie A2/B1 powinny zacząć opowiadać historie ze swojego życia, bo to najczęściej chcemy przekazać drugiej osobie.

Na poziomach B1/B2 i wyżej proponuję czytanie artykułu i jego omawianie, streszczanie treści, wyrażanie własnej opinii na jego temat. Jeśli jest długi, to możesz opowiadać jego części. Tak samo możesz zrobić z filmikami na różne tematy. Obejrzyj, zrób notatki i omów temat.

Po co to nagrywać?

Po skończonym monologu obejrzyj całe nagranie. W tym momencie będziesz oceniała swoją wypowiedź. Zapisuj wszystkie słowa, których Ci brakowało albo użyłaś ich błędnie, a także wszelkie zdania, w których miałaś problem z konstrukcją.

Popracuj ze słownikiem, żeby znaleźć poprawne słowo, którego Ci brakowało i zrób listę takich wyrazów. Nad zdaniami możesz popracować z pomocą Google Tłumacza (przy zdaniach radzi sobie całkiem dobrze), znajomego lub lektora.

Wszystkie trudne słowa dodaj do Anki, Quizleta lub stwórz papierowe fiszki. Zapisz konstrukcje gramatyczne, których nie znasz, a okazały się przydatne.

Ćwiczenie 2 – ćwiczenie akcentu

Kolejne ćwiczenie polega na szlifowaniu akcentu. Tutaj już nie będziesz skupiać się na treści Twojej wypowiedzi, a na jej jakości. Przecież chcesz być zrozumiała dla rozmówcy…

Znajdź tekst, idealnie z nagraniem, który będziesz czytać. Dodatkowo otwórz też słownik, w którym możesz usłyszeć poprawną wymowę wyrazów. Artykuł powinien być na poziomie zbliżonym do Twojego, więc powinnaś rozumieć większość tekstu, ale nadal będziesz znajdować nowe wyrazy.

Jeśli masz taką możliwość, wysłuchaj nagrania patrząc się na tekst. Następnie przeczytaj artykuł na głos, możesz również się nagrywać. Gdy natkniesz się na słowo, którego nie potrafisz przeczytać, sprawdź wymowę w słowniku i spróbuj naśladować dźwięki na głos.

Po samodzielnym przeczytaniu tekstu możesz wysłuchać nagrania jeszcze raz i powtórzyć ćwiczenie. Jeśli się nagrywałaś to odtwórz nagranie i patrz na tekst. Zaznacz wszystkie wyrazy, z którymi miałaś problem. Zrób z nich listę i regularnie ćwicz ich wymowę.

Jeśli nie masz nagrania, to zanim zaczniesz czytać dobrze jest posłuchać kogoś mówiącego w akcencie, do którego dążysz. Może to być aktor, piosenkarz, polityk lub jakakolwiek inna osoba publiczna. W ten sposób łatwo znajdziesz nagrania w internecie i będziesz miała wzorzec, do którego dążyć.

Ćwiczenie 3 – słownictwo i gramatyka

Jak na pewno już wiesz, słówka są istotne w prowadzeniu rozmowy, bo bez nich nic nie powiesz! Na szczęście podczas pierwszego ćwiczenia zrozumiałaś, których dokładnie słówek nie znasz, więc teraz możesz uzupełnić braki.

Powtarzaj słownictwo w Anki, Quizlecie lub na papierowych fiszkach, najlepiej na głos (od razu ćwiczysz wymowę). Twoim celem jest szybkie przypominanie, więc jeśli musisz zrobić pauzę i się zastanowić, to słówko nadal jest nienauczone.

Jeśli podczas poprzednich ćwiczeń zorientowałaś się, że brakuje Ci słownictwa z konkretnego zakresu tematycznego, to warto się tym zająć. Znajdź słownik tematyczny albo jakieś ćwiczenia dotyczące konkretnego tematu i uzupełnij wiedzę.

Przy okazji pierwszego ćwiczenia mówiłam też, żeby zapisywać brakujące konstrukcje gramatyczne. Teraz czas nadrobić zaległości. Możesz robić to samodzielnie albo z pomocą lektora. Wyposaż się w ćwiczeniówki do gramatyki albo szukaj w internecie, gdzie znajdziesz całą masę darmowych ćwiczeń.

Ćwiczenie 4 – słuchanie

Ćwiczenie na słuchanie jest chyba najprzyjemniejszą częścią całego procesu. Polega ono na oglądaniu filmów, video i seriali w języku docelowym wraz z napisami.

Tak, z napisami we właśnie tym języku. Dzięki temu sprawdzasz wymowę wyrazów, które być może już znasz, ale ich potoczna wymowa odbiega od tej słownikowej. Nie musisz ich zapisywać, po prostu oglądaj Netflixa czy Youtube z przyjemnością.

Chociaż to ćwiczenie wydaje się być niepozorne i zbędne, to okazuje się być bardzo przydatne w przypadku płynności. Słyszysz w jaki sposób wyrazy łączą się ze sobą i jakie zwroty są najczęściej używane w języku. Nawet jeśli nie uczysz się ich świadomie, to Twój mózg cały czas analizuje i zapisuje informacje, a Ty za jakiś czas będziesz wiedzieć, czy coś “brzmi dobrze” czy nie.

Ćwiczenie 5 – konwersacja

Ostatnie ćwiczenie jest najbardziej stresujące, ale też jest prawdziwym testem Twoich umiejętności. Pora na prawdziwą konwersację z drugim człowiekiem. Możesz do tego wykorzystać inne osoby uczące się języka, ale lepiej pogadać z lektorem lub nativem, bo oni nie popełniają błędów, które możesz zacząć kopiować.

Częstotliwość konwersacji zależy od Ciebie i od Twoich możliwości. Zdecydowanie nie musisz robić tego codziennie, wystarczy nawet raz w tygodniu albo raz w miesiącu. Wszystko zależy też od intensywności, bo ma to być prawdziwa rozmowa, a nie monolog jednej strony.

Podczas rozmowy możesz zapisywać na kartce wyrazy (po polsku), których chciałaś użyć, ale ich nie znałaś lub zapomniałaś. W ten sposób dokładnie wiesz, jakie słowa musisz poznać i poćwiczyć.

Mówić płynnie – ułóż własny plan nauki

Wszystkie te ćwiczenia są przydatne, ale nie są równie skuteczne w prowadzeniu Cię do płynności. Twój plan nauki powinien przede wszystkim składać się z monologów.

Możesz robić je nawet kilka razy dziennie. Staraj się omawiać przeróżne tematy w różnych czasach, mówić o przeszłości, teraźniejszości i przyszłości, a także o sytuacjach hipotetycznych. Ćwiczenie monologów powinno zająć Ci 50% całego czasu przeznaczonego na ćwiczenie płynności.

Ćwiczenie poprawności akcentu zależy od Twoich obecnych umiejętności i języka, którego się uczysz. Dopasuj indywidualnie intensywność takich ćwiczeń, ale dobrze jest je wykonywać chociaż raz w tygodniu żeby mówić płynnie i poprawnie.

Słownictwo powinnaś powtarzać codziennie, a gramatykę według potrzeb. Niekoniecznie będziesz codziennie dodawać nowe wyrazy, ale powtórz te, które już znasz.

Ćwiczenie na słuchanie możesz wykonywać tak często, jak tylko masz na to ochotę. Dobrze jest też zachować tutaj różnorodność i oglądać filmy na różne tematy.

Konwersacja jest swoistym testem Twoich umiejętności, więc ćwicz, testuj, próbuj. Na pewno zauważysz postępy, ale nie zrażaj się na początku, gdy zaczniesz dopiero analizować swoje potrzeby i braki.

Czytaj dalej…

Te artykuły mogą Cię zainteresować:

A tutaj znajdziesz aplikacje:

Dodaj komentarz

Twój adres email nie zostanie opublikowany. Pola, których wypełnienie jest wymagane, są oznaczone symbolem *