Nauka przed naśladownictwo – metoda Arguellesa

Zawsze fascynowali mnie poligloci. Z jednej strony zawsze podchodziłam do nich podejrzliwie, bo wszyscy twierdzili, że znają kilkanaście lub kilkadziesiąt języków, ale nie mieli na to “papierów”. Popisywali się znajomością w filmikach w mediach społecznościowych, ale przecież to nie to samo co spontaniczna rozmowa. Z drugiej strony poświęcali oni całe swoje życie na naukę, co wydawało mi się równocześnie pociągające i absurdalne. Przyjrzałam się bliżej jednemu z nich i jego metodom nauki.

Kontynuuj czytanie

Czy warto iść na filologię?

Matury! Miałam ogromny problem z wyborem kierunku studiów po maturze, jeszcze w czerwcu nie byłam zdecydowana co tak właściwie chcę studiować. Z jednej strony uwielbiałam matematykę i chciałam zostać inżynierem, ale lepiej szło mi z języków, zwłaszcza z angielskiego. Złożyłam papiery na trzy kierunki (inżynieria materiałowa, filologia angielska specjalność język biznesu oraz filologia angielska specjalność tłumaczeniowa z językiem niemieckim). Dostałam się na wszystkie trzy i wtedy to byłam przerażona!

Kontynuuj czytanie

Jak osiągnąć poziom C1 w języku?

Co oznacza określenie “znam język obcy”? Na jakim trzeba być poziomie żeby móc tak powiedzieć? Ja uważam, że dopiero po przekroczeniu progu “C” w nauce jesteśmy na takim poziomie żeby móc po prostu chwalić się znajomością języka. Jednak trwa to latami, a czasem ten najtrudniejszy etap to sama końcówka – przejście z B2 na C1. W tym artykule podpowiadam, jak to zrobić.

Kontynuuj czytanie

Wywiad: Jak wychować dziecko dwujęzycznie?

Dzisiejszy artykuł został napisany przez 6 wspaniałych mam, które wychowują swoje dzieci dwu- lub wielojęzycznie. Każda sytuacja jest inna i wyjątkowa, ale ufam, że Ciebie również bardzo zainspirują i zmotywują do nauczania własnych dzieci języków! Każde dziecko zasługuje na naukę języka. Opowiedz o swojej rodzinie Marta z Lenaspeaks Mam na imię Marta i jestem wiecznie…

Kontynuuj czytanie