Czasem moje listy zadań składają się z kilkunastu punktów i jak na nie patrzę, to odechciewa mi się robić cokolwiek, bo wiem, że i tak nie zdążę. Lista, która nigdy się nie kończy jest strasznie demotywująca i przygnębiająca. I właśnie dlatego zaczęłam grzebać w internecie, żeby znaleźć na to jakiś sposób. Udało się, bardzo prosta metoda Ivy Lee ratuje zdrowie psychiczne. Serio mówię, spróbuj!
Kolejny artykuł gościnny opowiada o języku rosyjskim. Kasia z Masterru napisała bardzo treściwy wpis o uczeniu się języka rosyjskiego przez Polaków. Wprost dowiesz się, z czym zazwyczaj mamy problem, a co przychodzi nam z łatwością podczas nauki właśnie rosyjskiego. Po lekturze będziesz doskonale wiedzieć, czego się spodziewać.
Nauka dwóch języków równocześnie przewija się w Waszych pytaniach regularnie. Czy to możliwe, czy to dobry pomysł, jak to sensownie zrobić? Każdy przypadek jest indywidualny, więc jeśli potrzebujesz indywidualnych wskazówek, to pisz śmiało. Najpierw jednak przeczytaj artykuł, a może znajdziesz odpowiedzi od razu?
Często słyszę, że brytyjski angielski jest lepszy. Akcent jest lepszy, język poprawny i bardziej staranny. Za to Amerykanie podobno skracają, upraszczają i robią masę błędów. Z jednej strony – tak, ale z drugiej Amerykanie również mówią poprawnie, tylko w innej odmianie języka! Angielskim posługuje się cały świat i każdy rejon ma swoje własne dziwactwa, o których możesz poczytać w tym artykule.
Pamiętam moje zajęcia z fonetyki, strach przed otwarciem paszczy i ciągłe powtarzanie tych samych wyrazów. Do znudzenia. I nagły głos w słuchawkach: again! Zawał na miejscu! Na szczęście są mniej stresujące sposoby nauki poprawnej wymowy, chociaż nie mniej bolesne. A po takich 90 minutach zajęć szczęka boli niesamowicie, więc polecam jednak dużo krótsze sesje ćwiczeniowe. W tym artykule znajdziesz kilka pomysłów na ćwiczenia wymowy w języku obcym.
Koniec szkoły oznacza wreszcie wolność! Brak prac domowych i nauczycieli odpytujących na ocenę, brak klasówek i egzaminów. I właśnie dlatego kończy się ta zewnętrzna motywacja do nauki. Wcześniej było wiadomo, po co i dlaczego się uczę – na klasówkę, egzamin albo do matury. A teraz?
